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Mostrando las entradas etiquetadas como Escuela

Cómo enseñar biología y machismo a la vez

Desde que empecé a estudiar la división celular en la escuela, siempre me han dicho que existen dos tipos de división celular: la mitosis y la meiosis. La mitosis es la más frecuente de las dos; contínuamente nuestras células se dividen por mitosis. De una célula, obtenemos 2 células hijas idénticas. La meiosis es un poco más compleja. En la escuela me explicaron que sucedía con los gametos y que, tras pasar por dos divisiones meióticas, una célula se convertía  en 4 células hijas con la mitad de dotación cromosómica que la madre y distintas entre ellas. Nos decían que funcionaba igual tanto para óvulos como para espermatozoides. Al llegar a la universidad y estudiar la meiosis en clase, me he dado cuenta de varias cosas. La primera es que los "óvulos" no existen. Un óvulo es una célula reproductora femenina que ha acabado la meisosis. Sin embargo, las células reproductoras femeninas que, por ejemplo, produzco yo NUNCA acaban la meiosis. Si la célula no es fecundada, no...

En el colegio

Lo peor de todo es que no nos damos cuenta. Cada vez estamos más atontados y ni siquiera parece que lo notemos. "A mí no me están abduciendo, yo soy original". Esa es precisamente la trampa: que cuando más creas y veas que te alejas de todos, más cerca estás de ellos. Aquellos que claman ser distintos a los demás, tener su propia personalidad, son esclavos de la sociedad, como todos. No hay manera de escapar de sus redes.  Una forma de adoctrinar es a través de la educación. Nunca fue más cierta la frase de que el conocimiento nos hará libres y, precisamente, de eso se trata: nos hacen creer que nos están formando como personas que piensan libremente, que pueden tomar sus decisiones a expensas del resto del mundo pero lo cierto es que casi nadie nos enseña a pensar. En el colegio se trata de mecanizar sin pensar: cuanto más rápido escribas, mejor. No pienses.  El súmmum es que somos tan vagos que nos quejamos de las pocas cosas que nos enseñan a pensar. Porque es mucho m...

El Club de la Lucha

El Club de la Lucha es una película basada en un libro que expone una metáfora de cómo puede afrontar la vida una generación vacía de ideales y de sentido, sumida en la monotonía de una existencia diseñada desde el nacimiento. “No hemos sufrido una gran guerra, ni una depresión. Nuestra guerra es la guerra espiritual, nuestra gran depresión es nuestra vida.” El espectador no puede más que sentirse identificado, en cierto sentido, con los ideales de Tyler, pues la sociedad que critica es la misma en la que vivimos. Tyler se muestra en contra de una sociedad consumista en exceso, en la que “si no reivindicas tu humanidad te convertirás en una estadística”, como dice en el libro. Aunque su punto de vista es extremista, su análisis de la sociedad es absolutamente acertado. Estamos en un estado de insomnio perpetuo; automatizados a trabajar para comprar cosas que ni siquiera necesitamos. “Todo lo que posees acabará poseyéndote”, e impidiéndote afirmar la Vida en todo su esplendor. La s...

La declaración de amor

"La declaración de amor es un claro ejemplo de lenguaje performativo." El lenguaje performativo es aquel que, por el simple hecho de ser mencionado, realiza la acción descrita. Un claro ejemplo es “la reunión se ha acabado”; en el momento en el que alguien dice la frase, ésta se convierte en cierta. Antes de posicionarme en acuerdo o desacuerdo con el enunciado, definiré la declaración de amor. Declarar tu amor hacia alguien es decirle que le amas. Amar, según la rae, es tener amor a alguien o algo. A su vez amor significa “sentimiento hacia otra persona que naturalmente nos atrae y que, procurando reciprocidad en el deseo de unión, nos completa, alegra y da energía para convivir, comunicarnos y crear.” En mi opinión una declaración de amor no es precisamente un buen ejemplo de lenguaje performativo. Partamos del supuesto de que nadie declara su amor en vano, es decir, que el hecho de decir “te amo” a alguien es fruto de la premeditación. Cuando por fin...

Modalidades de Bachillerato y los "elementos" que las cursan

Este año he empezado el Bachillerato y pese a que solo llevo un par de semanas en esta etapa, creo que ya me he llevado una impresión acertada de cómo van a ser los próximos dos años de mi vida. Si miramos esto como si se tratara de una distopía ([como Los juegos del hambre, 1984 o Fahrenheit 451] porque nuestra sociedad podría perfectamente ser una distopía) veríamos lo siguiente: El Bachillerato es otro modo de control de la sociedad. Nos empaquetan en cajas y se aseguran de que no salgamos de ellas. Quizás los artísticos son los que más se salen del esquema preconcebido de lo que es normal en la sociedad, pero esa es precisamente la razón por la que han creado una caja para ellos. Así nadie puede salirse del sistema. En el momento en el que entras por la puerta cuando ya has escogido un Bachillerato, ya te has definido. Ya te han etiquetado como A o como B. -Los del social son los vagos que no sabían qué escoger así que se han metido en el sitio donde tienen más salidas. Se p...

Escuela/School

Hace tiempo que no escribo por aquí pero me gustaría publicar una entrada sobre la escuela. Todos sabemos que a poca gente le gusta estudiar. Lo único bueno de la escuela es que están tus amigos y que hay algún profesor que está chiflado y te alegra el día. De los amigos ya hablaré otro día (no os confundáis con la entrada mejores amigos) que tengo mucho que comentar... En el tema de la escuela hay diversos apartados: ·Profesores ·Notas Profesores:  Hay tipos de profesores. El que va de colega, el que "odia" a los niños, el que es como una abuela o una madre... El que va de colega es peligroso porque no se sabe cuando está de colega y cuando no. Está muy contento, hace broma y eso pero cuando algún niño se pasa entonces se convierte en malo y te pone negativos. Al final si tu vas de colega se enfada y te suspende la actitud. El que "odia" a los niños es... especial. Pongo "odia" entre comillas porque no es que los odie, es que es su manera de ser y...